На занятиях дети получают начальные сведения о видах искусства (архитектура, живопись, графика), знакомятся с жанрами живописи (пейзаж, натюрморт, портрет, анималистический жанр). Развивается зрительное восприятие и формируется восприятие разнообразия форм окружающего предметного мира: интерес к природе, желание наблюдать жизнь природы в ее различных состояниях.
Дети знакомятся с основами цветоведения: узнают об основных и дополнительных цветах, учатся получать составные цвета, светлые и темные оттенки, холодные и теплые цвета. Педагог обращает внимание детей на зависимость цвета от света. Дети начинают смелее пользоваться разными цветами, смешивать их, учатся эмоциональности проявления чувств при взаимодействие с цветом.